Cradle-to-Cradle en het (Hoger) Onderwijs
May 11, 2010 by Jeremy
Filed under blog, Cradle-2-Cradle, wetenschap
In het filmpje hieronder geeft Michael Braungart uitleg over wat het concept van Cradle-to-Cradle inhoudt en de plaats hiervan binnen het (hoger) onderwijs.
De essentie van zijn boodschap is dat we moeten stoppen met het aanleren van duurzaamheid aan de jongere generaties.
Duurzaamheid gaat over het minimaliseren van schade en zoals hij zelf zegt over “guilt management”. We moeten Cradle-to-Cradle systemen ontwerpen die helemaal risicoloos zijn voor mens en milieu en het concept van duurzaamheid belemmert dit proces.
Michael Braungart@ Voor niets gaat de zon op from Duurzaam Hoger Onderwijs on Vimeo.
Stem of voeg toe aan
: 
:
… onderwijzingen zijn nooit begin maximalen wonder minimalen eind kweetnieters ooit middelsten waren, nimmer echte schuldighoogten te bedenken. Zie m’n blogtitel http://genastropsychical.blogspot.com/ …